Skoljoggen

V. 37

Torsdag v. 37 hade Steningehöjdens skola skoljoggen. Idrottsläraren Helena hade mätt upp en bana som var en kilometer lång. Varje barn måste minst spring ett varv. Dem som sprang fem eller fler varv får vara med i en utlottning och vinner ett pris. Efter varje varv fick barnen sätta fast en lego bit på en platta. Vinnaren av utlottningen får en bok. mellan stadiet fick ha med sig telefon och hörlurar för att höra på musik.

Mvh
Elisa,Viva,Christopher och Selina


Prenumerera på nya blogginlägg

Info inför morgondagens skoljogg

Här kommer information om Skoljoggen från Helena.

Hej!

Nu på torsdag kl 12:15 är det dags för Skoljoggen och vi är laddade! Skoljoggen är en manifestation för idrotts- och löparglädje och samtidigt som eleverna rör på sig gör de gott för andra barn. I samband med Skoljoggen samlas en frivillig Springslant in bland elever, skolpersonal, föräldrar och andra som engageras i insamlingen. Förmånstagaren åren 2017 – 2021 är Clowner utan Gränser och pengarna år 2017 kommer att gå till organisationens arbete för barn på flykt ifrån Syrien. 

 

För att skänka en springslant kan man gå tillväga på följande sätt:

SWISH (OBS! se till att du har den senaste versionen av Swishappen)
Ett enkelt sätt att skänka pengar är att använda Swish. Ni kan ”swisha” valfritt belopp på telefonnummer: 123-9011263 (som du ser är detta ingen 070-nummer men det funkar precis som ett vanligt telefonnummer. Se till att du har den senaste versionen av Swishappen i din telefon.) så kommer pengarna direkt in på Skoljoggens 90-konto.  Läs mer om hur du använder Swish här.

PLUS- OCH BANKGIRO
Ni kan förstås även sätta in ert bidrag på 90-kontot: 
Plusgiro: 901126-3Bankgiro: 901-1263.

Är det så att du behöver ett vanligt kontonummer når pengarna fram till samma ställe påbankkonto 8901-1, 924 972 903-0 (Swedbank) 

Se nedan om Clowner utan gränser.

http://www.skolidrott.se/Arrangemang/Skoljoggen/Springslant/clownerutangranser/


Prenumerera på nya blogginlägg

Skoljoggen torsdagen den 14/9

Hej!

Här kommer information från Helena angående Skoljoggen.

Nu på torsdag den 14 september kl 12:15 är det dags för Skoljoggen!

Vi inleder med en gemensam uppvärmning till musik på Skolgården och sedan går vi klassvis ner till startplatsen.

Varvet som vi ska springa ser du på kartan och är ca 1 km långt. Samtliga klasser kommer ha promenerat eller sprungit varvet innan loppet, men med hjälp av kartan kan du på egen hand träna ännu mer i förväg.

För varje varv du springer får du sätta en legobit på klassens legoplatta. Legobitarna samlas du till klassen och det kommer att delas ut pris till den klass som samlat flest legobitar. Det kommer även lottas ut pris bland de eleverna som springer 5 eller fler varv.

Kom gärna ombytt redan på morgonen då det inte finns möjlighet för skolans alla elever att byta om samtidigt. Duscha får du göra hemma denna dag.

Du kan bli törstig en sån här dag. Ta med vattenflaska.

Skoljoggen håller på en timme och skoldagen slutar efter det!

Vi hoppas på en fin dag i löpspåret!


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v. 36

Hej!

Den här veckan har vi startat upp nya arbetsområden i SO och NO. I SO handlar det om Sverige; dess olika natur, varför vi bor där vi bor, landskap och sjöar/vatten, kartkunskap. Pedagogiska planering för det arbetsområdet läggs upp på bloggen under nästa vecka.
I NO arbetar vi med NTA- lådan Kretsar kring el. När vi pratade om vad vi kan om el och vad vi vill lära oss om el kunde vi konstatera att vi har mycket el omkring oss och att många saker behöver el för att kunna fungera. Men var kommer all el ifrån, vem uppfann el och varför uppfanns el? Dessa frågor tar vi med oss i det fortsatta arbetet. Pedagogiska planeringen kring området ser du här nedan.

I svenskan har eleverna vi arbetat med att skriva i berättelseform och eleverna har visat sin förmåga att skriva berättelser både på iPad och för hand. Utifrån dem tittar vi på vad vi behöver arbeta mer med.

I matematiken har arbetet fortsatt med att räkna med tal inom Positionssystemet och egyptiska talsystemet. Eleverna har fått göra vissa uppgifter för att jag vill kolla av deras kunskaper i matematik inför upprättandet av deras nya IUP-mål. Vi har gjort Kahoot (app där jag skapat en frågesports omgång) med frågor kring Positionssystemet. Idag avslutade vi mattelektionen med kluringar i form av Vilket tal ska bort?. Fyra tal skrivs på tavlan och ett tal ska bort. Välj vilket och förklara varför.  Eleverna var väldigt kreativa och hade många förslag med bra förklaringar.


Håll koll på bloggen så kommer eleverna att lägga upp kluringar till er föräldrar och syskon. Detta är en rolig aktivitet att göra med era barn!

Idag hade vi gemensam storsamling hela skolan där några elever från vardera klass fick berätta om något klassen gjort i arbetet med värdegrunden. Josefine, Salar, Hilda, Majja, Elis, Christopher representerade årskurs 4 på ett väldigt fint sätt! Bra jobbat till er!





 

Nästa vecka:
Måndag: idrott ute
Tisdag: ingen slöjd och musik
Onsdag: ingen engelska
Torsdag: Skoljoggen kl. 12.15-13.15, därefter slutar eleverna. Se separat information från idrottsläraren Helena.
Fredag:

 

Trevlig helg!

Hälsningar
Bea
 


Prenumerera på nya blogginlägg